Évaluer des programmes d'éducation spéciale

12/5/2018

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Évaluer des programmes d'éducation spéciale

des programmes d'Éducation Spéciale sont comme l'enseignement ordinaire dans de nombreuses façons. En termes d'évaluation, les critères sont similaires. Mais il y a certains domaines essentiels de l'éducation spéciale qui ont besoin d'une attention particulière. Nous allons considérer à la fois les similitudes et les différences dans ce look à l'évaluation de programmes d'éducation spéciaux.

Personnel Comme dans tout programme de formation, les gens font la différence. La zone la plus importante pour évaluer la qualité du personnel. Et ils devraient être évalués dans plusieurs domaines:

l'Éducation et de la formation: éducateurs spécialisés doivent subir une formation rigoureuse dans la méthodologie et les outils nécessaires pour un bon programme.
la Connaissance des besoins de l'élève: les enseignants doivent être formés spécialement dans les différents domaines de l'étudiant a besoin et le handicap. Ils doivent être formés pour comprendre les caractéristiques des différentes conditions et du handicap.
de la Compassion et de préoccupation pour les étudiants: Un très bon programme doit avoir du personnel qui sont personnellement dédié à aider les étudiants dans tous les domaines de la vie. Ils doivent démontrer de la patience et de la bonne compréhension du comportement et du développement. Si un membre du personnel est stimulant pour les étudiants, il sera évident dans l'environnement de la classe.

Évaluation des étudiants Vous aurez besoin d'examiner la façon dont les élèves sont évalués. Quels sont les tests utilisés? Sont-elles à jour? Reflètent-ils la nouvelle de la recherche et de la technologie? Sont-ils exacts? - Ils aider les éducateurs planifier l'enseignement?
Objectifs Quelles sont les attentes envers les élèves? Quelles sont les élèves de l'enseignement et formés? Les objectifs de refléter de manière adéquate ce que les besoins des élèves? Comment la réalisation de ces objectifs d'aider l'étudiant dans sa vie?
Curriculum Le programme doit être évalué de façon intense. Il doit répondre à ces critères:

Élémentaires de la vie quotidienne Sont à la base de la vie des compétences abordées dans les objectifs du programme? Toute la peine du programme doit répondre à toute et à tous les domaines de l'auto-soins, de sorte que l'étudiant peut être auto-suffisant que possible:

toilettage
santé
hygiène
alimentation et de la nutrition
ménage
blanchisserie
nettoyage
sécurité
finances et de la budgétisation
le bien-être émotionnel
transport
loisirs

Emploi Est un emploi faisant partie de ce programme? Le résultat final de tout programme d'éducation spéciale devrait être de l'emploi et de la réussite de la tâche. Le programme de réseau avec les employeurs, les organismes de sécurité sociale et de la SSI, et des organismes gouvernementaux comme la DSS, de la HEW, et de la FIA?
les ressources de la Communauté est ce que le programme de lien entre les étudiants les ressources de la communauté? Il aide à comprendre et à interagir au sein de leur communauté? Il aide à comprendre leurs rôles, droits et responsabilités en tant que citoyens?
la Pertinence le programme Est-il à jour? Faut-il utiliser des méthodes fiables? Est-il intéressant?
Actif vs passif est ce que le programme se concentrer sur, plutôt que d'entendre et de voir? Tout bon programme demandez aux élèves de faire plutôt que d'audience. La plupart des programmes incluent la lecture et de l'écriture, mais elle doit être constructive, et pas seulement le travail occupé. Et les élèves devraient avoir beaucoup de l'accès à du matériel de manipulation. C'est la référence en matière de bonne éducation spéciale.
compétences Analytiques est ce que le programme apprendre aux élèves à analyser, de synthétiser et d'évaluer l'information plutôt que de simplement connaître et à comprendre?
Pratique Sont les étudiants ont enseigné les applications pratiques de leurs mathématiques, sciences, études sociales et de l'écriture? Savent-ils comment utiliser ce qu'ils apprennent, comment faire pour trouver ce dont ils ont besoin, et pourquoi ils apprennent ce qu'ils apprendre?

Pas de programme sera parfait. Nous sommes tous des humains et sujette à l'erreur. Mais je crois que, si nous attendons de nos programmes d'éducation selon des normes strictes, nous allons produire des citoyens capables de prendre soin d'eux-mêmes et aider les autres.

Evaluer des programmes d'education speciale

Evaluer des programmes d'education speciale : Plusieurs milliers de conseils pour vous faciliter la vie.

des programmes d'Education Speciale sont comme l'enseignement ordinaire dans de nombreuses façons. En termes d'evaluation, les criteres sont similaires. Mais il y a certains domaines essentiels de l'education speciale qui ont besoin d'une attention particuliere. Nous allons considerer a la fois les similitudes et les differences dans ce look a l'evaluation de programmes d'education speciaux.

Personnel Comme dans tout programme de formation, les gens font la difference. La zone la plus importante pour evaluer la qualite du personnel. Et ils devraient etre evalues dans plusieurs domaines:

l'Education et de la formation: educateurs specialises doivent subir une formation rigoureuse dans la methodologie et les outils necessaires pour un bon programme.
la Connaissance des besoins de l'eleve: les enseignants doivent etre formes specialement dans les differents domaines de l'etudiant a besoin et le handicap. Ils doivent etre formes pour comprendre les caracteristiques des differentes conditions et du handicap.
de la Compassion et de preoccupation pour les etudiants: Un tres bon programme doit avoir du personnel qui sont personnellement dedie a aider les etudiants dans tous les domaines de la vie. Ils doivent demontrer de la patience et de la bonne comprehension du comportement et du developpement. Si un membre du personnel est stimulant pour les etudiants, il sera evident dans l'environnement de la classe.

Evaluation des etudiants Vous aurez besoin d'examiner la façon dont les eleves sont evalues. Quels sont les tests utilises? Sont-elles a jour? Refletent-ils la nouvelle de la recherche et de la technologie? Sont-ils exacts? - Ils aider les educateurs planifier l'enseignement?
Objectifs Quelles sont les attentes envers les eleves? Quelles sont les eleves de l'enseignement et formes? Les objectifs de refleter de maniere adequate ce que les besoins des eleves? Comment la realisation de ces objectifs d'aider l'etudiant dans sa vie?
Curriculum Le programme doit etre evalue de façon intense. Il doit repondre a ces criteres:

Elementaires de la vie quotidienne Sont a la base de la vie des competences abordees dans les objectifs du programme? Toute la peine du programme doit repondre a toute et a tous les domaines de l'auto-soins, de sorte que l'etudiant peut etre auto-suffisant que possible:

toilettage
sante
hygiene
alimentation et de la nutrition
menage
blanchisserie
nettoyage
securite
finances et de la budgetisation
le bien-etre emotionnel
transport
loisirs

Emploi Est un emploi faisant partie de ce programme? Le resultat final de tout programme d'education speciale devrait etre de l'emploi et de la reussite de la tache. Le programme de reseau avec les employeurs, les organismes de securite sociale et de la SSI, et des organismes gouvernementaux comme la DSS, de la HEW, et de la FIA?
les ressources de la Communaute est ce que le programme de lien entre les etudiants les ressources de la communaute? Il aide a comprendre et a interagir au sein de leur communaute? Il aide a comprendre leurs roles, droits et responsabilites en tant que citoyens?
la Pertinence le programme Est-il a jour? Faut-il utiliser des methodes fiables? Est-il interessant?
Actif vs passif est ce que le programme se concentrer sur, plutot que d'entendre et de voir? Tout bon programme demandez aux eleves de faire plutot que d'audience. La plupart des programmes incluent la lecture et de l'ecriture, mais elle doit etre constructive, et pas seulement le travail occupe. Et les eleves devraient avoir beaucoup de l'acces a du materiel de manipulation. C'est la reference en matiere de bonne education speciale.
competences Analytiques est ce que le programme apprendre aux eleves a analyser, de synthetiser et d'evaluer l'information plutot que de simplement connaître et a comprendre?
Pratique Sont les etudiants ont enseigne les applications pratiques de leurs mathematiques, sciences, etudes sociales et de l'ecriture? Savent-ils comment utiliser ce qu'ils apprennent, comment faire pour trouver ce dont ils ont besoin, et pourquoi ils apprennent ce qu'ils apprendre?

Pas de programme sera parfait. Nous sommes tous des humains et sujette a l'erreur. Mais je crois que, si nous attendons de nos programmes d'education selon des normes strictes, nous allons produire des citoyens capables de prendre soin d'eux-memes et aider les autres.