Enseigner la compréhension en lecture habiletés en 5e année

8/28/2018

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Enseigner la compréhension en lecture habiletés en 5e année

les Élèves de 5e année sont attendus à maîtrisent déjà certains de leur base de compréhension de la lecture de compétences. Ils devraient être en mesure de prédire, en déduire, question, résumer et clarifier des idées présentées par les choix de lecture pour leur âge et de leur arrière-plan. À cause de cela, votre prochain objectif est de préparer à l'apprentissage de la lecture avancée des stratégies de compréhension. Vous devriez commencer à améliorer leur pensée critique à travers une série de pratiques et des applications intensives.
Voici quelques recommandations pour vous:

pratique, pratique, Pratique. Cela peut aider votre Grade 5 étudiants de parfaire leurs connaissances de base en lecture la compréhension orale, surtout quand ils ne peuvent pas se concentrer ou à se concentrer sur leurs choix de lecture. & nbsp Le processus de répétition qui peut leur permettre d'être plus habile avec ces compétences. Leur donner la chance de tester ces compétences dans des situations différentes. Ainsi, au lieu de s'attaquer à la compréhension de la lecture techniques au cours de leurs arts du langage sujets seulement, la pratique de leur compréhension de la lecture de compétences pendant la résolution d'un problème en mathématiques, l'exécution d'une expérience dans la science, ou la révision d'un événement dans l'histoire. Si c'est nécessaire, vous pouvez même mettre en place un tête-à-une session avec ceux qui ne sont pas en mesure de faire face avec les activités ou les tâches.
penser, Penser, penser. une Fois que vous avez vérifié la maîtrise de certaines connaissances de base en lecture la compréhension des compétences parmi vos élèves de 5e année, vous êtes prêt à passer au niveau suivant. Leur apprendre à devenir des penseurs critiques. Comme mentionné précédemment, la pensée critique est une compétence avancée. Ainsi, pour préparer votre cours très bien. Les excitent. Par exemple, les élèves peuvent lire un inconnu courte histoire ou un segment d'un inconnu roman. Après la lecture (et la compréhension) affecté de cette pièce, demandez-leur de prédire les événements à venir. Encouragez-les à utiliser leur imagination. Vous pouvez les diviser en deux ou en groupe et des dis-leur de réfléchir et de formuler leur propre fin de la courte histoire ou le roman. Vous pouvez leur permettre d'utiliser un organisateur graphique, disons, une histoire du web, dans l'ordre de la liste de certaines des prédictions ou des probabilités.
Groupe, groupe, groupe. Rupture de votre Grade 5, les élèves en groupes peut aider beaucoup dans l'enseignement de la lecture, des stratégies de compréhension, en particulier si vous avez l'intention de certaines procédures à modéliser. Votre Grade 5, les étudiants peuvent certainement apprendre de leurs camarades de classe. Par exemple, si vous avez l'intention de se concentrer sur la synthèse comme une compréhension de la lecture de compétences, vous pouvez demander à chaque membre du groupe de raconter une partie de l'histoire, de sélection, ou d'un passage. Il peut être le début, le milieu ou la fin. & nbsp La tâche aide les membres du groupe afin de déterminer les détails sans importance, inévitablement, leur permettant de s'attarder sur les points importants. Le groupement assure de meilleurs résultats plutôt que d'associer l'ensemble de la classe. Certains d'entre eux peuvent obtenir de l'intimé par processus et peuvent choisir de simplement garder le silence tout au long de la discussion. Si elles sont dans un petit groupe, ils sont littéralement forcé à ouvrir et à exprimer leurs idées.

suivre les progrès de vos élèves de 5e année. Surprenez-les avec un court quiz.Ou, vous pouvez les faire se sentir plus habitués à des exercices quotidiens. Enregistrer les scores et de voir si les résultats sont arriver impressionnant. Sinon, modifiez votre activité en ligne en tant que de besoin.

Enseigner la comprehension en lecture habiletes en 5e annee

Enseigner la comprehension en lecture habiletes en 5e annee : Plusieurs milliers de conseils pour vous faciliter la vie.

les Eleves de 5e annee sont attendus a maîtrisent deja certains de leur base de comprehension de la lecture de competences. Ils devraient etre en mesure de predire, en deduire, question, resumer et clarifier des idees presentees par les choix de lecture pour leur age et de leur arriere-plan. A cause de cela, votre prochain objectif est de preparer a l'apprentissage de la lecture avancee des strategies de comprehension. Vous devriez commencer a ameliorer leur pensee critique a travers une serie de pratiques et des applications intensives.
Voici quelques recommandations pour vous:

pratique, pratique, Pratique. Cela peut aider votre Grade 5 etudiants de parfaire leurs connaissances de base en lecture la comprehension orale, surtout quand ils ne peuvent pas se concentrer ou a se concentrer sur leurs choix de lecture. & nbsp Le processus de repetition qui peut leur permettre d'etre plus habile avec ces competences. Leur donner la chance de tester ces competences dans des situations differentes. Ainsi, au lieu de s'attaquer a la comprehension de la lecture techniques au cours de leurs arts du langage sujets seulement, la pratique de leur comprehension de la lecture de competences pendant la resolution d'un probleme en mathematiques, l'execution d'une experience dans la science, ou la revision d'un evenement dans l'histoire. Si c'est necessaire, vous pouvez meme mettre en place un tete-a-une session avec ceux qui ne sont pas en mesure de faire face avec les activites ou les taches.
penser, Penser, penser. une Fois que vous avez verifie la maîtrise de certaines connaissances de base en lecture la comprehension des competences parmi vos eleves de 5e annee, vous etes pret a passer au niveau suivant. Leur apprendre a devenir des penseurs critiques. Comme mentionne precedemment, la pensee critique est une competence avancee. Ainsi, pour preparer votre cours tres bien. Les excitent. Par exemple, les eleves peuvent lire un inconnu courte histoire ou un segment d'un inconnu roman. Apres la lecture (et la comprehension) affecte de cette piece, demandez-leur de predire les evenements a venir. Encouragez-les a utiliser leur imagination. Vous pouvez les diviser en deux ou en groupe et des dis-leur de reflechir et de formuler leur propre fin de la courte histoire ou le roman. Vous pouvez leur permettre d'utiliser un organisateur graphique, disons, une histoire du web, dans l'ordre de la liste de certaines des predictions ou des probabilites.
Groupe, groupe, groupe. Rupture de votre Grade 5, les eleves en groupes peut aider beaucoup dans l'enseignement de la lecture, des strategies de comprehension, en particulier si vous avez l'intention de certaines procedures a modeliser. Votre Grade 5, les etudiants peuvent certainement apprendre de leurs camarades de classe. Par exemple, si vous avez l'intention de se concentrer sur la synthese comme une comprehension de la lecture de competences, vous pouvez demander a chaque membre du groupe de raconter une partie de l'histoire, de selection, ou d'un passage. Il peut etre le debut, le milieu ou la fin. & nbsp La tache aide les membres du groupe afin de determiner les details sans importance, inevitablement, leur permettant de s'attarder sur les points importants. Le groupement assure de meilleurs resultats plutot que d'associer l'ensemble de la classe. Certains d'entre eux peuvent obtenir de l'intime par processus et peuvent choisir de simplement garder le silence tout au long de la discussion. Si elles sont dans un petit groupe, ils sont litteralement force a ouvrir et a exprimer leurs idees.

suivre les progres de vos eleves de 5e annee. Surprenez-les avec un court quiz.Ou, vous pouvez les faire se sentir plus habitues a des exercices quotidiens. Enregistrer les scores et de voir si les resultats sont arriver impressionnant. Sinon, modifiez votre activite en ligne en tant que de besoin.